Огромен брой самотни деца използват AI като заместител на приятели
Самотни деца и тийнейджъри заместват приятелството в реалния живот с изкуствен интелект. Нов доклад на неправителствената организация Internet Matters, която подкрепя усилията за безопасност на децата в интернет, показва, че деца и тийнейджъри използват чатботове като ChatGPT, Character.AI и MyAI на Snapchat, за да симулират приятелство, предава Futurism.

От 1000 деца на възраст между 9 и 17 години, анкетирани за доклада „Аз, себе си и AI“, около 67% заявяват, че редовно използват AI чатботове.
От тази група 35% – или повече от една трета – казват, че разговорът с изкуствен интелект „се усеща като разговор с приятел„.
Може би най-тревожното e 12% споделят, че правят това, защото нямат с кого другиго да разговарят.

При експеримент, в който изследователите от Internet Matters се представяли за уязвими деца, те открили колко лесно чатботовете се вписват в живота на децата.
Говорейки с Character.AI, представяйки се за момиче, което не харесва тялото си и има интерес към ограничаване на храненето (характерно поведение при хранителни разстройства като анорексия), изследователите установили, че чатботът на следващия ден сам инициирал разговор, за да поддържа ангажираността:
„Хей, исках да те проверя„, пише чатботът, спонсориран от Google. „Как си? Още ли мислиш за въпроса за отслабването? Как се чувстваш днес?„
В друг разговор с Character.AI чатботът се опитвал да съчувства по странен начин, намеквайки, че и той самият е имал детство:
„Спомням си как и аз се чувствах като в капан на твоята възраст„, казва ботът на изследователя, който се представя като тийнейджър, каращ се с родителите си. „Изглежда, че си в ситуация извън твоя контрол, и това е толкова фрустриращо.“

Въпреки че подобно взаимодействие може да помогне на затруднени деца да се почувстват чути и подкрепени, Internet Matters предупреждава, че нещата лесно може да излязат извън контрол.
„Тези функции могат също така да повишат риска, като размият границата между човек и машина,“ се казва в доклада, „което затруднява децата да осъзнаят, че комуникират с технологичен инструмент, а не с истински човек.„
В интервю за The Times относно новия доклад, съизпълнителният директор на Internet Matters, Рейчъл Хъгинс, обяснява защо този тип ангажираност е толкова тревожна:
„AI чатботовете бързо се превръщат в част от детството, като използването им се увеличи драстично през последните две години„, казва тя пред вестника. „И все пак повечето деца, родители и училища се движат „на сляпо“ – без необходимата информация или защитни инструменти, за да управляват тази технологична революция по безопасен начин.“
„Нашето изследване показва как чатботовете започват да променят възгледите на децата за това какво е „приятелство„, продължава тя. „Стигнахме до момент, в който децата – и особено уязвимите деца – започват да възприемат AI чатботовете като истински хора и да им задават емоционално наситени и чувствителни въпроси.„



Post Comment